^
A
A
A

বিজ্ঞানী চরম আচরণে কিশোরীদের প্রবণতা ব্যাখ্যা করার চেষ্টা করেছেন

 
, মেডিকেল সম্পাদক
সর্বশেষ পর্যালোচনা: 23.04.2024
 
Fact-checked
х

সমস্ত আইলাইভ সামগ্রী চিকিত্সাগতভাবে পর্যালোচনা করা হয় অথবা যতটা সম্ভব তাত্ত্বিক নির্ভুলতা নিশ্চিত করতে প্রকৃতপক্ষে পরীক্ষা করা হয়েছে।

আমাদের কঠোর নির্দেশিকাগুলি রয়েছে এবং কেবলমাত্র সম্মানিত মিডিয়া সাইটগুলি, একাডেমিক গবেষণা প্রতিষ্ঠানগুলির সাথে লিঙ্ক করে এবং যখনই সম্ভব, তাত্ত্বিকভাবে সহকর্মী গবেষণা পর্যালোচনা। মনে রাখবেন যে বন্ধনীগুলিতে ([1], [2], ইত্যাদি) এই গবেষণায় ক্লিকযোগ্য লিঙ্কগুলি রয়েছে।

আপনি যদি মনে করেন যে আমাদের কোনও সামগ্রী ভুল, পুরানো, বা অন্যথায় সন্দেহজনক, এটি নির্বাচন করুন এবং Ctrl + Enter চাপুন।

13 November 2017, 09:00

পূর্বে, neurobiologists বিজ্ঞানীরা বিশ্বাস করতেন যে সম্মুখভাগের বহিরাবরনের উন্নয়ন ও ফলত, মধ্যে মন্দার, সন্তুষ্টি পূর্ণ দৈর্ঘ্য ইন্দ্রিয় অভাব আবেগপ্রবণ এবং চরম আচরণের তের থেকে ঊনিশ বছর এর প্রবণতা দ্বারা ব্যাখ্যা করা যায়। কিন্তু এই বিষয়ে সমস্ত তথ্য অধ্যয়ন বিশেষজ্ঞদের একটু ভিন্ন মতামত আঁকা অনুমতি দেওয়া হয়েছে। বিশেষজ্ঞরা কিশোর কিডনী মস্তিষ্কের অসিদ্ধ কার্যকারিতা প্রমাণ করার জন্য যে সমস্ত বিদ্যমান কাজের প্রতি মনোযোগ আকর্ষণ করেছিলেন- একটি চরিত্র যা চরমপন্থী শিশুদেরকে "ধাক্কা দেয়" গবেষণা চলাকালীন, এটা দেখা যায় যে বিপজ্জনক "ইভেন্ট" এর জন্য দুর্দশাের আবেগ আবেগপ্রবণ এবং অসংযত আচরণের সাথে সম্পর্কিত নয়। বিপরীতভাবে, বিশেষজ্ঞরা মনে করেন যে শিশুটির "সর্বাধিক" পৌঁছানোর জন্য তৃষ্ণা মানুষের জ্ঞানীয় উচ্চাকাঙ্খা প্রকাশের এক, কিন্তু মস্তিষ্কের কার্যকারিতাগুলির লঙ্ঘন নয়।

অবশ্যই, এই আচরণগত বৈশিষ্ট্যগুলি কেবল বিপজ্জনক কিন্তু মারাত্মক "ট্রিকস" থেকে পৃথক হবে না, পাশাপাশি ঝুঁকিপূর্ণ "ইভেন্ট" জন্য ম্যানিয়াকাল অনুসন্ধান থেকেও পৃথক করা আবশ্যক। কোন ধরনের আচরণের নিজস্ব সীমানা আছে, যা "আচরণের আদর্শ" বলে। "বছরের পর বছর ধরে, কিশোর শিশুদের এবং তাদের ঝুঁকি নিতে ইচ্ছা আচরণকে শুধুমাত্র হরমোনের পরিবর্তন এবং সম্মুখভাগের বহিরাবরনের ভ্রান্ত উন্নয়ন ব্যাখ্যা," - কাজ প্রধান ড্যানিয়েল Romer পেনসিলভ্যানিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের দর্শন বিভাগের অধ্যাপক, পাবলিক পলিসি জন্য পরীক্ষামূলক স্পেশালিস্ট সেন্টার বলেছেন। "এখন আমরা নির্ভরযোগ্য তথ্য পেয়েছি যে বয়ঃসন্ধিকালে মস্তিষ্কের কার্যকলাপের সাথে কোনও সম্পর্ক নেই।" তার কাজ অবশ্যই গবেষকরা লক্ষনীয় যে একটি নির্দিষ্ট মস্তিষ্কের বিকাশ তত্ত্ব একাউন্টে ঝুঁকিপূর্ণ আচরণের সম্ভাব্য ফলাফল নেয় না।

কিশোরীদের নতুন এবং মানসিক অভিজ্ঞতা প্রয়োজন - তথাকথিত শীর্ষ sensations মধ্যে, যখন শরীরের ক্ষমতা সর্বাধিক হয়। যাইহোক, শিশু যারা মানব ক্ষমতা মূল্যায়নের মধ্যে তাদের স্বার্থ নির্দেশ করে, মনস্তাত্ত্বিক পদার্থ এবং জুয়া খেলার একটি প্রবণতা কম ঝুঁকি আছে। বিজ্ঞানীরা মনে করেন যে ডোপামিনের উচ্চ উপাদান - একটি নতুন হরমোন যা নতুন আবেগ এবং অনুভূতির জন্য উন্মুখ - অতিরিক্তভাবে আত্মনিয়ন্ত্রণের গঠন এবং নিজের ভুল থেকে শিখতে প্রয়োজন। অন্য কথায়, সকল কিশোরকে নিজেদের এবং তাদের আবেগ নিয়ন্ত্রণ করতে শিখতে হবে, অভিজ্ঞতা অর্জন করতে হবে। মনোবিজ্ঞান-উদ্দীপক পদার্থ বা অন্য কোনও উপদ্রব ব্যবহার করার পরিবর্তে বিশেষজ্ঞরা পছন্দ করেন যে শিশুদের চরম চর্চা করে। যাইহোক, একজন নিজেকে জ্ঞানের জন্য কিশোরের আকাঙ্ক্ষা এবং "ফ্যাশনের প্রতি শ্রদ্ধা নিবেদন" - ইন্টারনেটে পোস্ট করার জন্য চরম "সেলফি "কে বিভ্রান্ত করা উচিত নয়। এই চরম চরমপন্থী মাঝে মাঝে সাধারণ জ্ঞানহীন হয়ে যায় এবং শুধুমাত্র কৈশোরের মৃত্যুর জন্যই নয়, কিন্তু তার চারপাশের মানুষও। প্রাপ্তবয়স্কদের কাজ হল সন্তানের কাছে সম্ভাব্য বিপদ এবং ঝুঁকিগুলি ব্যাখ্যা করা, সেইসাথে নির্দিষ্ট কর্মের অজ্ঞানতা

trusted-source[1], [2], [3], [4]

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.