^
Fact-checked
х

সমস্ত আইলাইভ সামগ্রী চিকিত্সাগতভাবে পর্যালোচনা করা হয় অথবা যতটা সম্ভব তাত্ত্বিক নির্ভুলতা নিশ্চিত করতে প্রকৃতপক্ষে পরীক্ষা করা হয়েছে।

আমাদের কঠোর নির্দেশিকাগুলি রয়েছে এবং কেবলমাত্র সম্মানিত মিডিয়া সাইটগুলি, একাডেমিক গবেষণা প্রতিষ্ঠানগুলির সাথে লিঙ্ক করে এবং যখনই সম্ভব, তাত্ত্বিকভাবে সহকর্মী গবেষণা পর্যালোচনা। মনে রাখবেন যে বন্ধনীগুলিতে ([1], [2], ইত্যাদি) এই গবেষণায় ক্লিকযোগ্য লিঙ্কগুলি রয়েছে।

আপনি যদি মনে করেন যে আমাদের কোনও সামগ্রী ভুল, পুরানো, বা অন্যথায় সন্দেহজনক, এটি নির্বাচন করুন এবং Ctrl + Enter চাপুন।

বাচ্চারা কি সত্যিই বড়দের অনুকরণ করার চেষ্টা করে?

আলেক্সি ক্রিভেনকো, মেডিকেল রিভিউয়ার
সর্বশেষ পর্যালোচনা: 02.07.2025
2019-07-29 09:00
">

অনেক প্রাপ্তবয়স্কদের বিশ্বাসের বিপরীতে, শিশুরা অকারণে অন্যদের অনুকরণ বা অনুকরণ করে না: তারা এই প্রক্রিয়ায় অনেক অর্থ রাখে।

সম্ভবত এমন কোনও শিশু নেই যারা তাদের সমবয়সীদের এমনকি প্রাপ্তবয়স্কদেরও অনুকরণ করতে পছন্দ করে না, প্রথম নজরে কিছু ভিত্তিহীন কাজ পুনরাবৃত্তি করে। এটি সাধারণত গৃহীত হয় যে শিশুরা বিভিন্ন পরিস্থিতিতে এভাবেই খাপ খাইয়ে নেয়। উদাহরণস্বরূপ, আপনি যদি কোনও শিশুকে কিছু করতে বলেন, তবে সে প্রথমে দেখবে যে অন্য ব্যক্তি কীভাবে এটি করে, এবং কেবল তখনই তার কাজগুলি অনুকরণ করে। যাইহোক, বেশিরভাগ শিশু মনোবিজ্ঞানী ঠিক এটি বিশ্বাস করেন। কিন্তু গবেষকরা লক্ষ্য করেছেন: যদি কোনও প্রাপ্তবয়স্ক হঠাৎ করে অর্থহীন হেডস্ট্যান্ড করার সিদ্ধান্ত নেয় এবং কেবল তখনই কাজটি শুরু করে, তবে শিশুটিও একই কাজ করবে, তার মাথার উপর দাঁড়ানোর চেষ্টা করবে। এবং এটি, এই ধরনের উদ্যোগের স্পষ্ট ভিত্তিহীনতা সত্ত্বেও। কেন এটি ঘটে?

সেন্ট অ্যান্ড্রুজ এবং ডারহাম বিশ্ববিদ্যালয়ের বিশেষজ্ঞরা বিশ্বাস করেন যে শিশুদের অযৌক্তিক অনুকরণের আকাঙ্ক্ষা অত্যন্ত অতিরঞ্জিত। কারা ইভান্সের নেতৃত্বে বিশ্ববিদ্যালয়ের কর্মীরা একটি পরীক্ষা চালিয়েছিলেন। ৪-৬ বছর বয়সী উভয় লিঙ্গের ২৫০ জনেরও বেশি শিশু এই গবেষণায় অংশ নিয়েছিল। শিশুদের একটি ভিডিও দেখানো হয়েছিল যেখানে প্রাপ্তবয়স্করা একটি স্বচ্ছ প্লাস্টিকের বাক্স থেকে একটি নির্দিষ্ট পাত্র বের করে। বাক্সটিতে দুটি বগি ছিল এবং পাত্রটি তাদের একটিতে ছিল। এটি নেওয়ার জন্য, একটি বিশেষ থাবা টিপতে হয়েছিল এবং তারপর বগিটি খুলতে হয়েছিল। যেহেতু বাক্সটি স্বচ্ছ ছিল, তাই পাত্রটি কোথায় ছিল তা স্পষ্টভাবে দেখা যাচ্ছিল। কিন্তু কোনও কারণে, প্রাপ্তবয়স্করা প্রথমে খালি বগিটিও খুলেছিল। অন্য কথায়, শিশুদের ঠিক সেই ভিত্তিহীন কাজটি দেখানো হয়েছিল যা তাদের অনুলিপি করার কথা ছিল।

ধরা পড়েছিল যে সব ক্ষেত্রেই প্রাপ্তবয়স্করা খালি অংশটি অর্থহীনভাবে খোলার চেষ্টা করেনি - কিছু ক্ষেত্রে কেবল ডান কোষটি খোলা হয়েছিল। দেখা গেল যে শিশুরা একই নীতি অনুসারে প্রাপ্তবয়স্কদের অনুকরণ করেছে: বাক্সের অর্থহীন খোলা এবং ডান কোষের অর্থপূর্ণ খোলা উভয়ই পুনরাবৃত্তি করা হয়েছিল। বেশ কয়েকবার পুনরাবৃত্তি করার পরে, ছোট অংশগ্রহণকারীরা ক্রিয়াগুলির অযৌক্তিকতা বুঝতে শুরু করে এবং উদ্দেশ্যমূলকভাবে ডান অংশটি খোলার জন্য শিশুদের সংখ্যা বৃদ্ধি পায়। দেখে মনে হয়েছিল যে অংশগ্রহণকারীরা বুঝতে শুরু করেছে যে প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে কে সঠিক কাজটি করছে।

সুতরাং, বিজ্ঞানীরা নিম্নলিখিত সিদ্ধান্তে এসেছেন: শিশুরা আসলে সবকিছু পুনরাবৃত্তি করতে আগ্রহী, কিন্তু তারা তা ভেবেচিন্তে করে। যদি তাদের কোনও কাজের বিভিন্ন রূপ দেওয়া হয়, তবে তারা সম্ভবত সবচেয়ে অর্থপূর্ণটি বেছে নেবে। এটা ভুলে যাওয়া গুরুত্বপূর্ণ যে শিশুদের কোনও অর্থহীন এবং খালি তথ্য মুখস্থ করা থেকে রক্ষা করা দরকার - তবে এটি ইতিমধ্যেই প্রাপ্তবয়স্ক প্রজন্মের উদ্বেগের বিষয়।

গবেষণার বিস্তারিত তথ্য www.sciencenews.org/blog/growth-curve/kids-are-selective-imitators-not-extreme-copycats ওয়েবসাইটে পাওয়া যাবে।


নতুন প্রকাশনা

ILive চিকিৎসা পরামর্শ, রোগ নির্ণয় বা চিকিত্সা সরবরাহ করে না।
পোর্টালে প্রকাশিত তথ্য শুধুমাত্র রেফারেন্সের জন্য এবং বিশেষজ্ঞের সাথে পরামর্শ ছাড়াই ব্যবহার করা উচিত নয়।
সাইটটির নিয়ম এবং নীতি যত্ন সহকারে পড়ুন। আপনি আমাদের সাথে যোগাযোগ করতে পারেন!
কপিরাইট © 2011 - 2025 iLive। সর্বস্বত্ব সংরক্ষিত.