বাচ্চারা কি সত্যই বড়দের অনুলিপি করার চেষ্টা করছে?

অনেক প্রাপ্তবয়স্কদের মতামতের বিপরীতে, বাচ্চারা অন্য কারণে অনুলিপি করে এবং নকল করে: তারা এই প্রক্রিয়াটিতে প্রচুর পরিমাণে জ্ঞান অর্জন করে।

সম্ভবত, এমন কোনও শিশু নেই যারা তাদের সমবয়সীদের এমনকি প্রাপ্তবয়স্কদেরও নকল করতে পছন্দ করবে না, যখন এগুলি বা অন্যান্যগুলি আপাতদৃষ্টিতে ভিত্তিহীন, ক্রিয়াগুলি পুনরাবৃত্তি করছে। এটি সাধারণত গৃহীত হয় যে শিশুরা বিভিন্ন পরিস্থিতিতে এইভাবে খাপ খায়। উদাহরণস্বরূপ, আপনি যদি কোনও শিশুকে কিছু করতে বলেন তবে প্রথমে তিনি পর্যবেক্ষণ করবেন যে অন্য কোনও ব্যক্তি এটি কীভাবে করেন এবং কেবল তার পরে তার ক্রিয়াকলাপগুলি অনুলিপি করে। যাইহোক, বেশিরভাগ শিশু মনোবিজ্ঞানীরা এমনটি ভাবেন। তবে গবেষকরা লক্ষ্য করেছেন: যদি কোনও প্রাপ্তবয়স্ক হঠাৎ করে একটি অর্থহীন হেডস্ট্যান্ড তৈরি করার সিদ্ধান্ত নেয় এবং কেবল তখনই কাজটিতে এগিয়ে যায়, তবে শিশুটি তার মাথায় দাঁড়ানোর চেষ্টা করবে same এবং এটি, এই ধরনের উদ্যোগ গ্রহণের ভিত্তিহীনতার প্রমাণ থাকা সত্ত্বেও। কেন এমন হচ্ছে?

সেন্ট অ্যান্ড্রুজ এবং ডরহ্যাম বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতিনিধিত্বকারী বিশেষজ্ঞরা বিশ্বাস করেন যে শিশুদের বুদ্ধিহীন অনুকরণের জন্য তীব্র আকর্ষন উল্লেখযোগ্যভাবে অতিরঞ্জিত। বিশ্ববিদ্যালয় কর্মীরা কারা ইভান্সের নেতৃত্বে একটি পরীক্ষা করেছিলেন। বিভিন্ন লিঙ্গের 250 টিরও বেশি শিশু 4-6 বছর বয়সের এই গবেষণামূলক কাজে অংশ নিয়েছিল। বাচ্চাদের একটি ভিডিও দেখানো হয়েছিল যাতে বড়রা একটি স্বচ্ছ প্লাস্টিকের বাক্স থেকে নির্দেশিত ধারকটি সরিয়ে দেয় removed বাক্সে দুটি ঘর ছিল, এবং ধারকটি তাদের একটিতে ছিল। এটি নেওয়ার জন্য, একটি বিশেষ পা টিপতে হবে এবং তারপরে ঘরটি খোলার প্রয়োজন ছিল। বাক্সটি স্বচ্ছ হওয়ার কারণে এটি ধারকটি কোথায় ছিল তা স্পষ্টভাবে দেখা গেল। তবে প্রাপ্তবয়স্করা কোনও কারণে আগে একটি খালি ঘর খোলে। অন্য কথায়, বাচ্চাদের কেবল সেই ভিত্তিহীন ক্রিয়া দেখানো হয়েছিল, যা তাদের অনুমিতভাবে অনুলিপি করতে হয়েছিল।

ক্যাচটি ছিল যে সমস্ত ক্ষেত্রে নয়, প্রাপ্তবয়স্করা একটি খালি বিভাগটি অর্থহীন খোলার কাজ করে - কিছু ক্ষেত্রে কেবলমাত্র পছন্দসই সেলটি খোলা হয়েছিল। দেখা গেল যে বাচ্চারা একই নীতি অনুসারে প্রাপ্তবয়স্কদের অনুলিপি করেছিল: বাক্সটির অর্থহীন খোলার এবং কাঙ্ক্ষিত কোষটির অর্থপূর্ণ খোলার পুনরাবৃত্তি হয়েছিল। বেশ কয়েকটি পুনরাবৃত্তির পরে, ছোট অংশগ্রহণকারীরা ক্রিয়াগুলির অযৌক্তিকতা বুঝতে শুরু করে এবং আরও বেশি সংখ্যক শিশু উদ্দেশ্যমূলকভাবে পছন্দসই বিভাগটি খোলার চেষ্টা করে। একটি অনুভূতি ছিল যে অংশগ্রহনকারীরা বুঝতে শুরু করেছে প্রাপ্ত বয়স্কদের মধ্যে কোনটি সঠিক কাজ করছে।

সুতরাং, বিজ্ঞানীরা উপসংহারে বলেছেন: শিশুরা সত্যই সমস্ত কিছু পুনরাবৃত্তি করতে ঝোঁক, তবে তারা তা বিবেচনা করেই করে। যদি তাদের কোনও ক্রিয়াকলাপের বিভিন্ন প্রকারের প্রস্তাব দেওয়া হয়, তবে তারা সেগুলির আরও অর্থপূর্ণ চয়ন করতে পারে। এটা ভুলে যাওয়া গুরুত্বপূর্ণ নয় যে বাচ্চাদের অবশ্যই কোনও অর্থহীন এবং খালি তথ্য মুখস্থ করা থেকে রক্ষা করা উচিত - কেবলমাত্র এটি প্রাপ্তবয়স্ক প্রজন্মের উদ্বেগ।

অধ্যয়নের বিশদটি পৃষ্ঠায় পাওয়া যাবে www.sciencenews.org/blog/growth-curve/kids-are-selective-imitators-not-extreme-copycats